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Hi 年青人
欢迎你来到🔗「特赞@2050」新大陆
一个聚集了来自全球的
热爱科技的年青人的地方
4月23日~25日
人工智能如何影响教育?
想象未来的「情感机器」
设计智能和建筑学的碰撞
人、机器互动的更多可能
…
特赞邀请近20位年青人发声
和他们一起,怀着“好奇”
一起走进「机器智能」和「设计」的世界
这些精彩抢先看——
设计人工智能网络青年团聚
4月23日(周五)14:00~17:00
#人工智能如何参与教育?
· 陈小树,教育设计师,2050首届青年奖得主,创新大学MINERVA创始届学生,哈佛教育学院科技创新专业,关注个性化育人
· Kian Katanforoosh,斯坦福大学讲师,关注教育设计,创立Workera.ai通过精细化技能培训帮助企业储备AI人才
#机器如何理解视觉数据
· 龚淑宇,同济大学设计人工智能实验室毕业生,参与编写《设计人工智能报告2018》,研究如何利用深度学习教机器“理解”视觉数据
#情感机器:对话智能中的想象与故事
· 孙羽茜,计算机艺术家,既做艺术设计也做游戏开发,专注于AI交互中的叙事和亲密关系
#运算力与想象力的共同进化
· 李与凡,同济大学学生,造过方程式赛车,研究设计人工智能,也搞艺术
运算力与想象力的关系并非单向线性。运算力可以作为辅助力量为想象力插上翅膀,而想象力同样会使运算力拓展可能性。他们之间的关系相辅相成、共同进化的,它们像行进的两条腿,左脚带动右脚向前,而右脚又带动左脚向前,最终带动主体前进。
#“脑机比”模型的研究及品牌IP创意
· 鲍壹方,同济大学设计人工智能实验室毕业生,倡导“脑机比”作为一种诗意的科学
从无限运算力到无限想象力 II
4月25日(周日)13:30~14:30
上下半场,从“机器智能中的设计” 到 “设计的机器智能”,6位嘉宾带你发现脑机之间更深层次的关系,从差异到协同,从现状到未来,发现机器智能和创意设计之间的更多可能!
#物的导向观念下的设计智能与形态
· 贺仔明,Zaha Hadid Architec 建筑师,计算化设计开发者,多元视角关注建筑的可能性
#面向未来的智能交互:人、机器智能、图像之间互动新可能
· 戴森,毕业于麻省理工大学运算设计专业,期间于媒体实验室Tangible Media Group参与计算折叠材料研究,现致力于研究面向未来的交互化
#数据可视化,数据孪生与图形引擎
· 十修,阿里云创意设计专家,专注数据可视化设计研究
#艺术与新媒体技术
· 郭晓彤 & 念子轩,「分号C」创始人,探索打破数字化艺术的边界性与排他性
艺术源于感性与经历,视觉化表现生长于所见与感悟。踩在创作的钢丝上,在理性与情感中表达平衡。树木分形,宇宙公转自转,万物基于本源。艺术出发于此,最终归为艺术。
#信息爆炸和数字资产管理
· 琰娫,斯坦福大学人机交互毕业生,斯坦福中国教育论坛的联合发起人,专注数据文化资产的研究
从印刷到电报,从计算机到互联网,伴随着信息科技的一次次升级,也出现了指数级增长的数字资产总量。我们拥有了更多的数字资产,也拥有了更多的数字工具,但我们真的把它们管得更好了吗?习得一样东西意味着拥有着其背后的思考方式,将一篇文章放入收藏夹、订阅一封 newsletter 和真正拥有一份数字资产远远不同。什么才是「拥有」一份数字资产?我们管理个人数字资产的目的是什么?我们该如何管理自己的数字资产?
#以人为本的人工智能与设计
· 胡修涵,内容科技探索者,在特赞科技致力于进行以人为本的人工智能与设计产品开发
💥 每多一次团聚,就多一次脑机碰撞!💥
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和特赞一起进入 运算力×想象力 的宇宙
原文始发于微信公众号(2050团聚):这15位年青人,带你漫游 “脑&机” 的宇宙 | 从无限运算力到无限想象力 II